À nossa espera estava a actriz Raquel Costa, que nos proporcionou fantásticos momentos de aprendizagem.
quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011
Visita ao Teatro ACERT
No âmbito do Programa da Educação Estética e Artística visitámos o Teatro ACERT, em Tondela.
À nossa espera estava a actriz Raquel Costa, que nos proporcionou fantásticos momentos de aprendizagem.
Tivemos a oportunidade de visitar todo o espaço, desde a cabine de som e luz aos camarins.
No palco encontrámos sete quadrados vermelhos...para que serviriam?
Eram apenas uma pista!
No camarim encontrámos lanternas, ancinhos, pás, sete gorros de cores diferentes e um lindo vestido amarelo...mais uma pista!
Pintámos umas barbas nas nossas carinhas...outra pista!
O auge desta visita foi quando subimos ao palco e representámos como se fossemos actores e actrizes de "verdade".
A Raquel era a Branca de Neve e nós os Sete Anões.
Um bem-haja à Raquel Costa pelo carinho e profissionalismo com que nos recebeu!
"Adorámos a visita ao Teatro ACERT!"
segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011
Dia de S. Valentim
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Jardim de Infância do Guardão at 2/14/2011
Etiquetas: Formação Pessoal e Social
Etiquetas: Formação Pessoal e Social
O nosso dia de S. Valentim foi fantástico!
Os meninos ofereceram flores às meninas... uns verdadeiros cavalheiros! |
domingo, 13 de fevereiro de 2011
Ser Amigo é...
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Jardim de Infância do Guardão at 2/13/2011
Etiquetas: Expressão Oral e Abordagem á Escrita
Etiquetas: Expressão Oral e Abordagem á Escrita
Realizámos uma Tempestade de Ideias: “Brainstorming”, tendo como base a expressão: “Ser Amigo é…”
Depois fizemos um esquema, identificando e associando palavras e imagens…eis o resultado!
TICtacteando
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Jardim de Infância do Guardão at 2/13/2011
Etiquetas: Expressão e Comunicação
Etiquetas: Expressão e Comunicação
No planeamento das nossas actividades, decidimos ilustrar o poema:
"Gosto de Ti"
A Daniela propôs “procurar no computador imagens bonitas”, “ o mano ensinou-me como se faz”.
Agradou-nos imenso a proposta de trabalho e fomos de imediato para o nosso “quadro interactivo”, pesquisar na internet imagens do vento, da noite, da neve, do sol, do amigo…
Seleccionámos as imagens e com elas fizemos um PowerPoint.
O nosso poema ficou muito mais bonito!
Ficha de Leitura: "O Sapo Apaixonado"
Agrupamento de Escolas do Caramulo
Jardim de Infância de Guardão
Nome: --------------------------------------------------------------------------------------------
Data: -----------------------------------------------------------------------------------------------
1 – Antever a história
Antes de ouvires ler a história “O sapo apaixonado”
imagina…………………………………………………
Por quem se terá apaixonado o sapo?
imagina…………………………………………………
Por quem se terá apaixonado o sapo?
2-Caracterização de personagem motivadora da paixão (enredo).
Este é o Sapo Apaixonado
O sapo é verde, pequeno e tem uns olhos pretos muito bonitos.
Usa uns calções às riscas vermelhas e brancas.
Usa uns calções às riscas vermelhas e brancas.
É um animal simpático e está apaixonado.
3-Preenche o bilhete de identidade da personagem por quem o sapo se apaixonou.
Bilhete de Identidade
Nome do animal: ---------------------------------------------------------------------------------
Fotografia
Impressão digital
Bom Trabalho!
Bom Trabalho!
sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011
Luzes, Câmara, Acção!
Inicíamos os trabalhos para o podcast:
O conto eleito para o presente concurso foi:
“Conta- nos uma história”.
"A Menina que Roubava Gargalhadas"
Sinopse (Resumo da Obra)
A Menina que roubava gargalhadas é uma história de Inês Pedrosa inspirada na obra de Júlio Pomar.
Este Conto apresenta-nos a pequena Laura que deixou de ter necessidade de roubar o riso dos outros meninos.
História dos afectos de uma família, contada em linguagem rica e emotiva, configura um bom pretexto para iniciar a viagem até uma realidade desconhecida, a da Amazónia, contactando com alguns elementos desta cultura e das suas tradições.
Esta é uma história muito divertida e com uma moral: para fazer o que gostamos/queremos não precisamos magoar os outros.
Vale a pena ler este livro porque… as palavras são deliciosamente acompanhadas de imagens de Júlio Pomar.
Contada e Recontada a História...Luzes,Câmara,Acção!
Desenhámos a personagem principal da História: A Laura
João Pedro (5 anos) O desenho vencedor |
Reproduzimos os desenhos vencedores nas sombras chinesas:
Montámos o cenário:
E fizemos o nosso primeiro ensaio...
...que correu muitíssimo bem!!
sábado, 5 de fevereiro de 2011
Tempo para os Afectos
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Jardim de Infância do Guardão at 2/05/2011
Etiquetas: Formação Pessoal e Social
Etiquetas: Formação Pessoal e Social
A Professora Isabel Horta, a Bibliotecária do nosso Agrupamento fez-nos uma visita e contou-nos uma história muito bonita: "O Sapo Apaixonado".
Aproveitámos esta actividade para iniciar os trabalhos pedagógicos para o Dia de S. Valentim e partimos à descoberta do que é isso de "estar apaixonado", o "amor", “ o que são os sentimentos?” e como tudo isto de relaciona.
Vamos continuar a explorar este tema e publicaremos tudo o que for dito e feito pelas nossas crianças.
Daremos notícias!
Iremos declamar esta poesia na biblioteca do agrupamento, nas nossas casas para as nossas famílias e para todos os que ocupam um lugar especial no nosso coração!
Poema:"Gosto de Ti"
O VENTO PASSOU E DISSE:
GOSTO DE TI
E A FLOR ABRIU-SE EM PÉTALAS DE TODAS AS CORES.
A NOITE PASSOU E DISSE:
GOSTO DE TI
E AS ÁRVORES CHEIAS DE ORVALHO FICARAM VERDES.
O SOL PASSOU E DISSE:
GOSTO DE TI
E O TRIGO MUITO LOIRO ACENOU COM AS ESPIGAS MADURAS.
A NEVE PASSOU E DISSE:
GOSTO DE TI
E A TERRA EMBRULHOU-SE NUM MANTO TODO BRANCO.
O AMIGO PASSOU E DISSE:
O AMIGO PASSOU E DISSE:
GOSTO DE TI
E O CORAÇÃO FICOU A DANÇAR DE ALEGRIA.
E O CORAÇÃO FICOU A DANÇAR DE ALEGRIA.
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