Natal,Natal,Natal...

Ainda bem que é sexta-feira, estamos todos a precisar de uma pausa...eu estou mesmooooooooo!

Temos trabalhado muito e parece que as tarefas não têm fim!

Decorações dentro e fora da sala de aula, sala do prolongamento, hall de entrada e demais espaços. Já dissemos que somos briosos e como tal andamos que nem umas "baratas tontas", assim diz a nossa Taninha!

Para além dos trabalhos  em curso, temos também que ensaiar  canções, dramatizações, danças, poesias, coreografias...ai, socorroooooooo!

Comecemos pelo presépio...a nossa criatividade convidou-nos a fazer algo diferente!

 

A  árvore dos laços de amizade:

"Eu adoro-te

Tu também,

Somos amigos como não há quem

Com um grande abraço e beijinhos que coram

Diz-me tu que me adoras!"

(A nossa canção da amizade)

Placar da sala de aula:

Os anjos (janelas do hall de entrada)            

O estandarte a anunciar o nascimento de Jesus (janela da sala de aula)

Árvore de Natal:"Natal quisera Eu"

                      

Vai sobrando algum tempinho para brincar...havia brilhantina em tudo quanto era sítio, até no nariz dos meninos!

E que tal?!

Somos ou não somos trabalhadores?

Os meninos estão de parabéns pelo seu desempenho!

Para a semana haverá mais novidades...

GOSTAMOS DE DECLAMAR POESIA!

Ao Menino Jesus!

Hoje é dia de Natal
Mas o menino Jesus
Nem sequer tem uma cama,
Dorme na palha onde o pus.

Recebi cinco brinquedos
Mais um casaco comprido.
Pobre menino Jesus,
Faz anos e está despido.

Comi bacalhau e bolos,
Peru, pinhões e pudim.
Só ele não comeu nada
Do que me deram a mim.

  
 Os reis de longe trazem
                                                                          Tesouros,incenso e mirra,
                                                                          Se me dessem tais presentes

                                                                          Eu cá fazia uma birra.

                                                                          Às escondidas de todos
                                                                          Vou pegar-lhe pela mão
                                                                          E sentá-lo no meu colo
                                                                          Para ver televisão.

                                                                          Luísa Ducla Soares

LER É PRAZER

Hoje as regras da nossa biblioteca foram quebradas.

O interesse pelos livros foi de tal forma contagiante que quando nos apercebemos estávamos todos a" ler". 
Ora vejam...

                             

Tenho folhas, sem ser árvore

Falo sem ter voz

Se me abres não me queixo

Adivinha quem eu sou?

                   

 Resposta:   O Livro

DESENV. DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA

Aprendemos um novo trava línguas:

"O RATO ROEU A ROLHA DA GARRAFA DO REI DA RÚSSIA"

Parece muito fácil mas descobrimos que alguns meninos dizem "rarrafa" em vez de garrafa. Temos que continuar a treinar para não nos enganarmos.

Escrevemos no computador as palavras que compõe esta lenga lenga e com elas fizemos um jogo muito divertido que consistia em identificar palavras a partir de uma pista.

Tanta letra, maiúsculas, minúsculas, impressas, manuscritas... havia que procurar com muita atenção e ordenar de acordo com as instruções para depois colar no ESTENDAL DAS PALAVRAS.

Contámos e numerámos  as palavras que compõem a frase.

Ouvimos,repetimos, identificámos e isolámos o som "R" no início da palavra (palavras diferentes com o mesmo princípio)

E fizemos um rato para ensinar o trava línguas aos nossos pais.

Não vamos ficar por aqui...sabem porquê? Porque depois do rato veio  um gato. A nossa frase vai ficar com mais palavras... Vejam como fica:

O GATO COMEU O RATO QUE ROEU A ROLHA DA GARRAFA DO REI DA RÚSSIA

Beijinhos e até logo...vamos fazer os nossos gatos (à tarde publicaremos as fotos para que vejam como somos empenhados).

Ora aqui estão, 

as gatas e gatos  do Guardão!

O gato que comeu o rato...

 Brincar com as palavras é muito divertido!

O NOSSO HERBÁRIO

                        

                                   

O sol resolveu aparecer e nós(os exploradores) aproveitámos para dar um passeio pelo Guardão, com o propósito de observar as variações da natureza.
A reportagem fotográfica ficou a nosso cargo...estamos muito crescidos!


Levámos um cestinho para recolher frutos e as folhas das árvores que fomos observando.

Encontrámos castanheiros com ouriços, aveleiras, nogueiras, videiras, macieiras, diospireiros e um plátano que fez as nossas delícias.

Contemplámos esta  bela árvore com folhas amarelas, vermelhas,cor de laranja, verdes e junto dela declamámos poesia e cantámos:

Gosto muito do Outono 

 Essa linda estação,

  Quando tenho mais sono

  Caem as folhas ao chão.

Outono,Outono

O Inverno a chegar,

Já ando na escola

Sei me comportar!

Quando regressámos o cesto trazia muitas folhas e alguns frutos.

Já no jardim, agrupámos as folhas, ou seja, formámos conjuntos de acordo com um critério que estabelecemos (tipo de árvore).

Como algumas folhas estavam «enroladas» e para que não se estragassem  colocámo-las entre folhas de jornal e debaixo de um objecto pesado.

Deliciem-se com as fotos que tirámos...

Com as folhas recolhidas começámos a fazer um HERBÁRIO.

1- Identificámos a capa;

2- Colámos  folhas de castanheiro, porque: "é lindo e grande", "dá castanhas muito boas", "tem folhas sem recortes", "tem um tronco muito forte", "há muitos no Guardão";

3- Colámos folhas de carvalho, porque: "dá muitas bolotas", "são enormes e tem muitos ramos", "tem folhas pequeninas e bonitas", "tem a nossa casinha dos esquilos".

Em cada uma das páginas do herbário temos de escrever o nome da árvore, o local de recolha e a data.

Quando estiverem terminados iremos levá-los para casa.